CURSO - AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
CARGA HORÁRIA – 20H/A
CLIENTELA – Equipes diretivas das escolas de Educação Básica e do Ensino Técnico das diferentes redes de ensino, assim como professores de todos os níveis.
OBJETIVOS - Oportunizar aos participantes refletir sobre a importância da avaliação institucional e sua relação com a avaliação de desempenho e com o desenvolvimento de competências, com autonomia; analisar as formas de negociação para conseguir a participação e envolvimento dos componentes da instituição na prática avaliativa; refletir sobre os pressupostos, princípios e modalidades da avaliação institucional.
PROGRAMA - o programa básico consta dos seguintes tópicos: contextualização: reflexão sobre o papel da instituição, no contexto atual; avaliação institucional - Problemas e perspectivas; avaliação Institucional e sua (re)significação – princípios e pressupostos; modalidades de avaliação e respectivos avaliadores; objetivos, indicadores e critérios da avaliação institucional; análise dos instrumentos e técnicas de avaliação institucional; expressão dos resultados da avaliação institucional.
METODOLOGIA – As aulas serão desenvolvidas com a utilização de aulas expositivas dialogadas; discussões em grupos para a solução de situações problemáticas e estudo de casos e propostas de soluções.
DADOS DO DOCENTE - Ms.MARIA CELINA MELCHIOR, Avaliadora Institucional do INEP/MEC, professora universitária em cursos de graduação e pós-graduação, com larga experiência como assessora em Educação, especialmente em planejamento e avaliação. É autora de inúmeros artigos em revistas de educação e dos livros: Avaliação Pedagógica – Função e Necessidade; O Sucesso Escolar Através da Avaliação e da Recuperação; Avaliação para Qualificar a Prática Docente: um espaço para ação supervisora; Da Avaliação dos Saberes à Construção de Competências e Avaliação Institucional da Escola Básica.